SURABAYA — Sebuah lompatan besar dalam dunia pendidikan nasional baru saja diumumkan. Pemerintah resmi memasukkan dasar-dasar pemrograman atau koding visual ke dalam kurikulum pembelajaran muatan lokal untuk jenjang Sekolah Dasar mulai kelas empat.
Modul yang diajarkan tidak berupa penulisan sintaks rumit, melainkan logika algoritma dasar menggunakan platform block-programming yang menyerupai permainan menyusun balok digital. Pendekatan ini dipercaya mampu mengasah nalar kritis dan pemecahan masalah (problem solving) pada anak.
Banyak guru yang menyambut antusias, meski tidak sedikit pula yang menyoroti perlunya pelatihan tenaga pendidik yang masif serta pemerataan fasilitas laboratorium komputer, terutama bagi sekolah-sekolah di wilayah terdepan, terluar, dan tertinggal (3T).